Pascal Mariany

Een tijd niets van me laten horen. Ik ben lekker op vakantie geweest naar Frankrijk en ben alweer drie weken bezig aan het laatste jaar van mijn opleiding. Nog een jaartje en dan mag ik mezelf officieel docent sport- en bewegingsonderwijs noemen (SBO)! Het wordt een druk jaar, waarvan ik het eerste half jaar zal werken aan mijn scriptie. Het onderwerp is coöperatief leren en ik wil onderzoeken of mijn zelf ontworpen digitaal leermiddel (Visueel Leren Bewegen) effect heeft op het cooperatief leren en of er een significant verschil is wanneer men werkt met alleen een lesbrief. In twee groepen 7 op twee verschillende basisscholen mag ik dit onderzoek uitvoeren.

Dit is mijn onderzoeksvraag: “Wat is het effect van een digitaal leermiddel op het coöperatief leren van groep 7 op de Sint Alexander bij voetbal met de activiteit ‘keeperen’ en wat is het verschil met groep 7 van de Prinsenakker die alleen een lesbrief gebruikt?”

Voor meer informatie over mijn softwareprogramma kan men een artikel van mij lezen op deze website: [ Link ]

De basisscholen en de vakdocent SBO (Koos van Maurik) zijn erg benieuwd naar de resultaten. Ik ook natuurlijk! Het wordt tijd dat digitale middelen worden ingezet tijdens een les sport- en bewegingsonderwijs! We zullen zien en ik hou jullie op de hoogte.

Het tweede half jaar ga ik aan de slag met mijn minor Remediërend Bewegingsonderwijs. Sommigen kennen het als MRT (Motorische Remedial Teaching). Wanneer ik afgestudeerd ben wil ik sowieso zo snel mogelijk aan het werk. Daarnaast zal ik altijd mijn websites en software bedrijf Mariany Design blijven 'runnen' en wil ik me beschikbaar stellen als personal trainer, MRT hulp, et cetera. Genoeg iedeeen, nu nog de realisatie! Niet te hard van stapel lopen natuurlijk, maar ik heb er wel ontzettend zin in!

Als laatste wil ik nog even melden dat ik bezig ben met een website, www.theoriecorner.nl. Het wordt een website met een verzameling van theorie van alle op dit moment bestaande wetenschappen. Het forum wordt een centrale database hiervoor, waar ook discussie gevoerd kan worden over desbetreffende theorie. De website wordt voor iedereen beschikbaar gesteld en iedereen is welkom. Verwachting opening: Januari 2011! To be continued!

Wederom om mijn horizon te verbreden op programmeergebied ben ik bezig om voor Symbian (3rd, 5th en ^3) applicaties te bouwen. Het werkt vrij simpel en dankzij mijn voorkennis van JAVA en CSS is het nog makkelijker om applicaties te ontwikkelen. Probeer maar eens een testprogramma van mij: RSS feed widget Pascal Mariany

"Mini programma voor Symbian mobiele telefoons, dat RSS feeds van deze website kan lezen."

Oud softwareproject van een studiegenoot en mij: Met dit programma bestaat de mogelijkheid om je eigen film collectie gebaseerd op Anime bij te houden in een makkelijk vormgegeven GUI omgeving aangedreven door een achterliggende database. Zodra je een film nieuw in je collectie hebt kun je de film toevoegen. Tevens is het mogelijk een toegevoegde film aan te passen of zelfs te verwijderen.

AniData 1.0

Voor alle duidelijkheid voor de kinderen een instructieblad/lesbrief die de juf of meester naast de computers kan neerleggen. Ik heb nu nog vijf vragen toegevoegd die wat meer over het ontstaan van Pasen gaan.

Op het plaatje hiernaast kan men het instructieblad zien. Als men het wilt downloaden heb ik dat natuurlijk ook beschikbaar gesteld. Download het instructieblad in PDF formaat: Instructieblad voor de Pasen WebQuizZz!

Voor alle kinderen in het primair onderwijs heb ik een mini applicatie gemaakt. Pasen is altijd een drukke dag op school en de groepen hebben allerlei activiteiten te doen, waaronder misschien wel deze Pasen WebQuizZz! Deze quiz is bedoeld voor groepen 5 t/m 8. Wanneer er meer dan 70% van de 25 vragen goed is beantwoord mag het kind als beloning Paas flash spelletjes spelen. Na een succesvolle quiz wordt het kind doorgestuurd naar deze spelletjes door op 'Einde' te klikken. Voor de quiz heeft het kind 15 minuten de tijd!

Bezoek hier de quiz: Pasen WebQuizZz!

Bij interesse/suggesties/aanpassingen kan men weer contact met mij opnemen via het contactformulier. Veel plezier ermee!